A Secretaria Municipal de Educação (SEMED) de Marataízes promoveu a 2ª Formação do Inventário Portage Operacionalizado. Trata-se de um instrumento amplamente utilizado na avaliação do desenvolvimento infantil, permitindo identificar habilidades já adquiridas e aquelas que ainda precisam ser estimuladas, subsidiando o planejamento de intervenções pedagógicas mais individualizadas e eficazes.
Inicialmente, a formação teve como público-alvo os professores da Educação Especial que atuam nas salas de AEE da Educação Infantil, bem como os pedagogos dessa etapa, com foco na triagem e no atendimento educacional de estudantes com necessidades específicas, especialmente aqueles com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e outras condições do neurodesenvolvimento.
A capacitação será realizada em três encontros, abordando estratégias práticas e baseadas em evidências para o desenvolvimento da comunicação funcional, o ensino de habilidades e o manejo de comportamentos no contexto escolar.
Durante a formação, os professores são orientados sobre como utilizar o Portage para acompanhar o desenvolvimento dos alunos nas áreas de linguagem, socialização, cognição, autocuidado e motricidade, favorecendo a tomada de decisões pedagógicas baseadas em dados e o monitoramento contínuo da evolução dos estudantes.
A iniciativa representa um avanço significativo na qualificação da educação inclusiva no Município de Marataízes, fortalecendo a atuação dos profissionais e reafirmando o compromisso da Gestão Municipal com uma educação mais acessível, humanizada e fundamentada em evidências científicas.
Nos próximos meses, a formação será estendida aos demais professores das salas de AEE e aos pedagogos do Ensino Fundamental, que atuarão como multiplicadores em suas respectivas escolas.
