Diretores escolares de Marataízes participam de curso sobre gestão de recursos federais

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Redação

​A Prefeitura de Marataízes, por meio da Secretaria Municipal de Planejamento e Desenvolvimento Sustentável (SEPLADES), via Superintendência de Captação de Recursos e Convênios, e em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (SEMED), realizou nesta sexta-feira, 10 de abril, o curso Imersão do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), mecanismo gerido pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), que transfere recursos financeiros diretamente para escolas públicas e privadas de educação especial (filantrópicas).

O evento reuniu os diretores das 36 escolas da rede municipal de ensino com o objetivo de aprimorar a gestão do PDDE, programa que injeta anualmente cerca de R$700 mil na educação do Município. Esse dinheiro tem destinação para manutenção, pequenos reparos, compra de materiais didáticos/pedagógicos e melhoria da infraestrutura. O repasse é feito anualmente diretamente às unidades executoras ou às secretarias de Educação.

Durante a capacitação, o secretário Luciano Sansão Teixeira (SEPLADES) enfatizou que a correta aplicação desses valores deve ter um olhar estratégico. “O objetivo é fazer com que os gastos ocorram preferencialmente no próprio Município, fomentando o comércio local e alavancando a economia de Marataízes”, disse.

Para garantir que essa verba seja utilizada com excelência, a servidora Kelly Figueiredo (SEPLADES) detalhou todas as etapas de execução e as normas para uma prestação de contas rigorosa e transparente, enquanto a servidora da SEMED, Ozelia Lesqueves, orientou os gestores sobre o funcionamento técnico dos sistemas de gestão do programa. Ao final do encontro, os gestores escolares de Marataízes expressaram gratidão pelo suporte recebido.

O treinamento é parte de um trabalho contínuo de assessoramento direto realizado pela equipe de gestão do PDDE ao longo de todo o ano, uma iniciativa que consolida boas práticas administrativas e garante que os recursos cheguem com eficiência à ponta final: o cotidiano das escolas e o aprendizado dos alunos.

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